【作者】 赵庆平

【机构】 云南省丽江市永胜县第四中学；

  【摘 要】 众所周知，化学是一门是逻辑性非常强的学科，因此，如何在课堂教学的过程中用最为有效的方法去激发学生们的学习兴趣和学习动机，进而全面提升数学的课堂教学效率可以说是摆在众多一线教师面前的首要难题。正是基于这样的现实背景，文章以“化学教学中学生兴趣”为主要研究对象，就如何激发与培养学生的学习兴趣展开深入、细致的探讨与分析，希望能为大家提供一定的依据和参考。 　　【关键词】 化学