【作者】 李 娴

【机构】 青海省西宁市城西区桃李小学 ；

  【摘 要】 尝试将数学知识融入绘本进行教学，以此改变以往的小学数学教学方式，努力让数学绘本故事成为一种适合小学生的数学教学方式，使孩子能尽快适应小学生活，享受学习数学的乐趣并增强学好数学的信心。 　　【关键词】 小学数学；绘本教学；意义 　　一、小学数学绘本教学的重要性 　　1.绘本教学顺应了小学生的认知发展规律，深化了小学生对数学的理解 　　（1）数学绘本教学注重数学与