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浅谈农村小学高年级语文教学困惑及对策

 

【作者】 莫砚斌

【机构】 广西南宁市上林县木山乡木山中小学

  【摘 要】 在新课改的要求下,加强对小学高年级语文教学对策的研究则显得尤为重要。语文的学习有助于学生掌握基本的语言知识、提高文学素养、提升个人的理解能力。语文的是各个科目学习的基础,因此从小学就加强学生对语文的学习。在小学高年级语文的教学过程中,要不断探索新的教学思路,着重培养学生对语文学习的兴趣,拓展学生的创新思维。本文结合新课改的要求,对小学高年级语文的教学策略进行分析与研究。

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