【作者】 彭 艳

【机构】 四川省德阳市罗江区深雪堂小学校 ；

  【摘 要】 小学生的年龄特点是好奇心强、模仿性强、生性好动、有意注意持续时间相对较短，如果一味以教师讲、学生听这种教学形式，势必使学生学习兴趣荡然无存，直接影响学习效果和教学质量。因此，在小学英语课堂中进行“情趣教学”，可以让学生在形式多变的教学中，始终处于兴奋、活跃的状态。 　　【关键词】 小学英语；情趣教学 　　教育学家布鲁纳曾经说过：“对学生的最好刺激乃是对所学教材的兴