【作者】 杨映平
【机构】 云南省文山州广南县第四中学校;
【摘 要】 凡有所学,皆成性格。培养学生核心素养,是学生未来发展的需要。物理学科核心素养是物理学科育人价值的集中体现,是学生通过学科学习而逐步形成的正确价值观念、必备品格和关键能力。培养学生的物理观念、科学思维、科学探究、科学态度与价值观,要因材施教,要从多方面多角度进行探索。我们只有与时俱进,才能培养学生的核心素养,增强效率,促进学生的全面发展。 【关键词】 初中物理;趣味教
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