【作者】 隋 静

【机构】 山东省青岛市城阳区河套街道将军花园幼儿园 ；

  【摘 要】 在现阶段的幼儿音乐活动中，很多教师都逐渐的开始转变传统的教学模式，向游戏化教学进行转变。这主要的原因就是幼儿的年龄还比较小，很多幼儿对于音乐还没有一定的概念，所以很多幼儿在实际的学习中对于音乐活动并不是非常感兴趣，因此教师为了提高幼儿对于音乐活动的兴趣点就需要大力转变教学方法。本文主要对幼儿音乐活动游戏化教学中存在的问题进行深入分析，在分析的过程中阐述加强幼儿音乐活动中游