【作者】 徐淑叶

【机构】 山东省青岛市城阳区河套街道潮海幼儿园；

  【摘 要】 游戏是促进幼儿心理发展的最好活动形式。随着教改深入，幼儿工作者对幼儿游戏作用有了更深刻认识。幼儿游戏离不开教师组织与指导，怎样对游戏化教学进行科学组织与有效指导成为必须探讨的问题。 　　【关键字】 游戏；游戏化教学；有效指导；科学观察 　　一、当前幼儿园游戏化教学存在问题 　　1、游戏环境的创设追求精致而忽视其可操作性 　　很多幼儿园游戏环境创设都非常精致美观