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小学语文教学中激发文本阅读兴趣的途径

 

【作者】 章佳丽

【机构】 云南省迪庆州香格里拉市虎跳峡镇小学

  【摘 要】 小学是学生学习生涯中最重要的一个时期,小学生的可塑性较强,并且又是人格养成的重要阶段,所以在小学阶段应该积极对学生的学习能力以及身心健康进行恰当的引导,这样有利于学生的成长。语文是一门举出学科,同样在学生学习生涯中占据这重要的位置,对学生以后学习有非常重要的影响。阅读教育在小学语文教学中有非常重要的意义,因为语文阅读能够提升学生的理解能力以及感受能力,由此就说明,想要提升

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