【作者】 闫静静

【机构】 安徽省亳州市利辛县第十中学；

  【摘 要】 新课程下的高中数学教学强调要以学生为本，改进教与学的互动，充分发挥学生的主观能动性和教师的正确引导作用。本文主要分析目前高中数学教学中存在的一些问题，并提出改进建议。 　　【关键词】 高中数学；新课程；课程目标；核心素养；问题；建议 　　在高中数学教学中，学生必须要具备一定的自主思考和分析能力，这样他们在遇到相应的数学难题时，才能根据自身的分析，得出相应的结论，找