【作者】 叶群先

【机构】 四川省仁寿县视高镇初级中学校；

  【摘 要】 随着新课程教育改革以及素质教育理念的不断深入推进，初中数学课堂上也涌现出了更加多元化的教学形式与教学手段。课程改革要求教师立足教学所需，借助多样化的方式来培养出具有较高综合素养的创新型人才。而前置性作业这一教学策略能够对课堂成效的提升有所助益。下文就围绕着前置性作业的具体实践方式进行相关探究。 　　【关键词】 初中数学；前置性作业；数学课堂 　　前置性作业是新课程