【作者】 李京玉

【机构】 山东省平度市同和街道同和小学；

  【摘 要】 使课堂教学更有效、更完美是每个教师的不懈追求。课堂教学是教师和学生共同的生命历程，应焕发生命活力。在教学中一个具有生命力的课堂总是在动态中生成延续。 　　【关键词】 小学数学；课堂教学；教学氛围；数学化；有效性 　　新课程背景下，小学数学教学发生了很大变化：沉寂的课堂变成了热闹，学习内容、学习方式、教学方式等都在变化着，学生的个性得到了张扬，教学氛围异常活跃。这一