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从能力到思维——数学运算培养的方向选择

 

【作者】 周永鹏

【机构】 四川省富顺县长滩镇均安小学校

  【摘 要】 数学运算是数学学习的重要内容,良好的数学运算能力也是学生顺利开展数学学习的基本素质能力,加强对于学生的数学运算能力培养有利于进一步提升教师的数学教学效率,让学生获得更好的数学学习效果。当前,一些小学数学教师在对学生进行数学运算训练时往往只片面地关注学生运算能力的提高,忽略了对学生运算思维的培养,这不利于学生数学学习高效性和灵活性的提升,也在一定程度上影响了学生自主学习和探

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