【作者】 黄继伟

【机构】 贵州省三都水族自治县大河镇丰乐社区丰乐小学；

  【摘 要】 学生观察能力养成，是能够运用一定的观察方法的结果。培养小学生的观察能力，对提高小学生写作能力具有重要意义。通过培养小学生的学习兴趣、选择小学生的观察对象以及培养小学生的观察方法三个方面采取措施，提出了培养小学生作文观察能力的策略，以期指导实践教学。 　　【关键词】 作文训练；观察能力；兴趣；方法 　　小学生在习作中最大困难是“不会观察无从着眼”。魏民泰的《试述学生