【作者】 张 琼

【机构】 贵州省三都水族自治县大河镇丰乐社区丰乐小学；

  【摘 要】 众所周知，在小学阶段的语文教学之中识字教学是最基础的教学内容。小学生在掌握汉字之后才能够进行下一步的阅读与理解，拥有良好的语文学习能力以及专业的语文素养。因此，本文针对小学语文中的识字教学进行了详细的方法探究。 　　【关键词】 小学语文；识字教学；方法；探究 　　汉字作为我国语言艺术的基础，是日常生活交流的根本。只有准确的认识汉字才能够阅读自己想看的书籍，浏览自己