【作者】 程 薇
【机构】 安徽省合肥市一六八玫瑰园学校;
【摘 要】 构建智慧型的课堂是新课改中语文教学的热点,对落实有效教学,提升教学质量有着非凡意义。构建小学语文“智慧课堂”,需要语文教师处处彰显非凡的教学智慧,能敏锐地捕捉学生的学习动机,不断引领学生深入学习,从而变单一为丰富,变枯燥为有趣。在小学语文课堂教学中,要让课堂有效、师生互动,构建动态、智慧课堂,培养学生的思维能力,必须有强度和难度,注重教学的整体性,有广阔性和开拓性。
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