【作者】 郑云鸿

【机构】 福建省福清市康辉中学 ；

  【摘 要】 随着互联网时代的飞速发展，微课也在英语教学中崭露头角。在以往的英语教学课堂中，所采取的一直都是学生听老师讲的教学方式，久而久之，学生的听课效率就会大不如前，而且极其容易出现走神的现象。在利用微课作为初中英语教学教师的载体后，老师的教学方式得到了深化和完善，同时在制作微课的过程中也能够发现自己在教学中的不足，有效的促进教学目标的改善和提升。下面本文接下来就将根据如何微课的作