【作者】 李 萍

【机构】 湖北省十堰市郧阳区城关镇第三完全小学 ；

  【摘 要】 小学低年级学生阅读兴趣的培养，不但可以帮助学生认识生字，巩固语文知识，而且还能提高学生的听、说、读、写能力，让学生获得多方面的知识。本文主要从以下三方面来介绍如何培养低年级学生的阅读兴趣。一是：由浅入深，激发兴趣；二是：创设环境，激发兴趣；三是：开展活动，激发兴趣。 　　【关键词】 阅读兴趣；阅读环境；故事；竞赛  　　阅读是学生识字的主要途径，它有利于