【作者】 何德巧
【机构】 山东省平度市白沙河街道麻兰中学 ;
【摘 要】 新课改要求教师在教学方面进行改进,如教学方法、教学模式的改进,重要是提升学生学习地位。传统初中语文课堂忽略学生学习的主体地位,一贯采取填鸭式教育。教师应该将学习主动权交回学生手里,激发学生学习的主观能动性,真正做到教学合一。 【关键词】 初中语文;学生;学习主体性 随着教育改革的推进,现代教育越来越重视学生在学习中的主体性,初中时期是学生学习生
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