【作者】 殷万秀

【机构】 青海省黄南藏族自治州河南县托叶玛乡中心寄宿制完全小学 ；

  【摘 要】 通过歌曲教学，可以帮助学生熟悉连读、弱读、失爆等语言要素和英语语言的韵律节奏，充分感受英语语言在歌唱和语流中的变化；可以让学生在歌唱的体验中轻松习得较为自然、真实的英语语音和语感，打下良好的语音基础，提高听力水平。 　　【关键词】 歌曲教学法；小学英语；创新路径 　　1、歌曲教学法在小学英语教学应用中存在的各类问题 　　1.1歌曲教学途径 　　目前，我国的小学