中国学术文献网络出版总库

节点文献

把数学课堂还给学生

 

【作者】 谢 峰

【机构】 广西灵山县丰塘镇修竹小学

  【摘 要】 新课标的理念要求我们,更新观念,更新学习,转变角色,倡导学生主动参与,学生应该成为课堂的主体,但长期以来教师的语言讲解仍占多数,学生的课堂活动仍不够多。为了真正培养学生的语言运用能力,为了学生终身发展的需要,教师非常有必要把课堂还给学生,不能让学生只是我们的听众,应让学生参与课堂过程,让学生去发现,让学生在“做”中学习,我们才能把课堂还给学生。   【关键词】 学生;教

  • 【点击频次】488