【作者】 仁 欠

【机构】 青海省海东市平安区第二完全小学；

  【摘 要】 科学是推动社会发展的中重要力量，在我们课程教学过程也需要运用科学技术力量，来推动我们教育事业的发展，在小学语文教学中我们可以通过多媒体技术对传统语文课程的教学方式进行革新，随着微课技术在小学教学课程中应用，对传统的课程教学方式有着较大教学冲击力量。本文主要是对我国语文教学中的微课设计进行研究分析。 　　【关键词】 小学语文；微课资源；设计；应用策略 　　教学是国家