【作者】 李国凤

【机构】 贵州省毕节市七星关区小吉场小学 ；

  阅读教学是小学语文教学中一个十分基本环节，处于重要地位，苏霍姆林斯基称阅读能力为“掌握知识的技能”。可见，培养学生的阅读能力有其重要意义，它是提高小学语文教学质量的关键，也是实施素质教育的重要内容。那么，怎样才能提高学生的阅读能力呢？本文结合《新课程标准》就如何搞好小学阅读教学谈几点认识。 　　一、精心设计课前导语，激发学生的阅读兴趣 　　导入语是课堂教学的一个重要环节，具有不可