【作者】 林秀连

【机构】 广州开发区外国语学校；

  【摘 要】 依据教育部颁布的《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》和联合国教科文组织五个方面的核心素养理论，提出高中物理教学应聚集物理学科核心素养。本文结合教学实例，就核心素养理论对高中物理教学方式变革的影响作些思考。 　　【关键词】 核心素养；高中物理；教学方式 　　2014年4月，教育部提出：“将组织研究提出各学段学生发展核心素养体系，明确学生应具备适应终身发