【作者】 刘树勤

【机构】 湖北省十堰市武当山中学；

  课程改革带来了全新的教育教学理念。作为农村一线的教师，我认真解读了新课改与新教材的精神后，我深深感受到要改变过去课堂教学教师重知识传授而轻学生自主学习和探究的弊端，改变闭门造车的落后现状，缩小与发达地区孩子教育的差距就必须要充分利用信息技术所拥有的丰富的教学资源——文字、声音、视频、动画、实物，以拓展学生的视野，从而让学生达到主动参与、乐于探究、勤于动手，勇于交流与合作学习的目的。