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语文课堂拓展研究

 

【作者】 李燕化

【机构】 广西贺州市平桂区沙田镇马东小学

  【摘 要】 建设开放、富有活力的课程体系是新课程改革的目标之一。为此,语文教学要努力构建课内外联系、校内外沟通的语文课程体系,“润物细无声”的有效拓展是融入语文教学的个环节中,看似不经意间的拓展延伸,却能够非常自然地突破教学重难点,深化文章主旨,发展学生的思维。把学生引向课外、引向生活,使学生在社会生活中学语文,用语文。   【关键词】 课堂教学;拓展延伸;社会生活;价值走向

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