【作者】 王思雯
【机构】 云南省普洱市景东县太忠镇中学;
课堂活动是英语课堂有效教学的重要途径。有效的课堂活动教学应具备目的性和针对性,要服从教学目的和任务,要以学生的学习活动为载体,设计行之有效的课堂活动,同时,教师还要灵活运用各种活动策略,做到形式新、内容活、意义真、效果实,达到知识与技能、过程和方法,情感、态度与价值三维目标的和谐和统一,从而实现主体参与教学活动的最佳组合,达到有效教学的最高境界。下面,我就初中英语课堂活动优化的策略谈
>>>点击阅读全文
关于我们 │ 广告服务 │ 诚聘英才 │ 联系我们 │ 在线咨询
© 中国学术期刊(光盘版)电子杂志社
用户服务:服务电话:010—87033601
建议采用IE 6.0以上版本,1024*768分辨率浏览本页面