【作者】 简利娟

【机构】 青海省海南州共和县中学；

  成功的教学，所需的不是强制，而是激发学生学习的兴趣，”心理学研究表明，人们对自己感兴趣的事物，总是力求去探索它。但兴趣不是先天固有的，在于后天的培养。 　　1.以“实验”引兴趣。化学是一门以实验为基础的学科。立足学科特点，创设实验，引发学习兴趣，这是我们在教学中的一贯做法。如在上化学第一节课时，我们做了“白酒变红酒”、“水变牛奶”的实验；在讲微粒的性质时我们增加了“空中生烟”和“铁