【作者】 郝国敏

【机构】 湖北省襄阳市襄州区双沟镇郝营小学；

  【摘 要】 随着教育部新课改的不断深入，近年来许多学校开始逐步重视新型教学模式的探索与应用，而对于小学数学教学来说，合作教学模式是一个有效的新模式。其主要是以激发学生的主观能动力为目的，组成不同的小团体，充分调动学生们的学习积极性，在课堂上通过小组内不断的讨论探讨，发现问题与知识的盲点。教师可以有针对性的进行教学，学生在好奇心和求知欲的驱使下，达到事半功倍的教学效果，学生们也在过程中