【作者】 沈 莉

【机构】 新疆阿克苏沙雅县海楼镇光明学校；

  【摘 要】 小学阶段的学生正处于身心发展的关键时期，这个阶段的学生对新鲜的事物有很强的好奇心，教师在教学中应该抓住学生的发展特点，选择最合适的教学方法，激发学生的学习兴趣。数学是一门理论性很强的学科，很多学生对数学的学习都提不起兴趣。因此，教师要从学生的实际出发，灵活应用教育游戏来开展小学数学教学，不断提升学生的学习积极性和兴趣，促进小学数学课堂教学效率的提升。 　　【关键词】 教