【作者】 林志斌

【机构】 四川省西昌市第四小学；

  【摘 要】 课程改革积极倡导自主学习、探究学习和合作学习的学习方式，其目的在于着眼于学生未来的生存与发展，在教与学的活动中发挥学生的主体作用，培养学生的主体精神，使他们成为具有独立和自主个性的人，全面发展的人。自主学习是探究学习和合作学习的基础，因此重视自主学习的指导和组织，对促进学生的主动发展和全面发展尤为重要。 　　【关键词】 创设情境；注重兴趣；重视经验和体会；主动发展；全面