【作者】 张 良

【机构】 贵州省黔南州都匀市第三中学；

  【摘 要】 初中语文阅读教学主要是为了帮助学生认识世界，加深学生对知识内容的深层体会，进而促进学生思维能力的发展。在初中语文教学过程中，阅读能力培养的研究具有十分重要的作用，但是，现今初中语文阅读教学还没有引起人们的普遍重视，其应有的作用还未得到充分的发挥。 　　【关键词】 激发兴趣；培养语感；阅读方法 　　语文课程标准中明确强调：“阅读是整合处理信息，认识万物，启发思维，获