【作者】 董 卉

【机构】 新疆石河子第十九中学 ；

  【摘 要】 欣赏是音乐教学的重要组成部分，是培养学生音乐兴趣、扩大音乐视野、提高音乐鉴赏能力的重要途径与手段。在小学音乐课中欣赏教学占有相当大的比重，拥有相当重要的地位。音乐欣赏课不仅能提高音乐教学的吸引力，更是发展学生音乐素养的重要途径。作者结合教学实践，就如何因势利导，激发小学生对音乐的兴趣，寻找到一条易操作、有实效的途径——音乐欣赏。 　　【关键词】 音乐；欣赏教学；音乐欣赏