【作者】 黄 梅
【机构】 新疆塔城托里县第一小学;
【摘 要】 随着信息时代的到来,谁掌握了信息,谁就掌握了优先发展权,而我国的信息技术教育还相对落后,新课程改革以来,信息技术教育得到了越来越多的重视,在小学课堂教学中普及和应用信息技术以及成为现今教学改革的重点,小学阶段又是学生发展的基础阶段,在这一阶段利用信息技术,创造良好的课堂教学氛围是关键,因此,本文主要谈论小学信息技术新课程改革对课堂教学的改变,以供参考。 【关键词】
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