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核心素养下初中数学课堂教学策略探究

 

【作者】 陈绪华

【机构】 湖北省黄石市大冶市还地桥镇马石立学校

  【摘 要】 初中数学相比小学数学来说,难度增大了不少,这也让学生们在学习初中数学时感受到数学的难度。因此,教师们在面对数学教学时,需要考虑到让学生们在学习的过程当中感受到学习数学的乐趣,以及数学学习的过程是一个自身能力逐渐提高的过程。就教育局指出,教师们在教学学生数学学习时,需要符合当今时代发展的趋势,以培养学生们的核心素养为主,让学生们在学习数学时能够逐渐提高自身的思维能力、解决问

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