【作者】 陈桂英

【机构】 四川省内江市资中县双龙镇中心学校；

  素质教育的核心是培养学生的创新能力。长期以来人们一谈到创造，似乎都是指的少数天才、神童、头脑特别聪明的人，与大多数人无关。这是人们多年以来的偏见。创造力是蕴藏在每一个学生身上的最宝贵的资源。但长期以来，在我们传统的教育中，却缺少开发这种智力资源的意识，当然也缺乏开发这种资源的科学的训练方法。所谓的创新是对学生而言的，即某些知识对教师和书本来说可能不是新知识，而对学生则是未知的，要获取