【作者】 李玉玲

【机构】 云南省巧家县第四中学 ；

  【摘 要】 随着新课改的不断深入，现阶段的学校教学越来越重视课堂效率问题。而初中地理既是初中课程教学过程中的重点内容，也是提升学生们的综合思维能力、区域认知能力和地理实践能力、培养学生的人地协调观念的有效手段。因此，提升初中地理课堂教学效率不仅是新课改条件下地理教学大纲的要求，也是提升学生的地理学科素养、促进学生的全面健康发展的需要。  　　【关键词】 初中地理；高效课堂