【作者】 黎任新

【机构】 广西陆川县珊罗镇初级中学 ；

  【摘 要】 分析了初中历史趣味化教学的必要性，并结合苏教版初中历史课程探析初中历史趣味化教学的策略，以激发学生对历史的学习兴趣，提高课堂教学效率。 　　【关键词】 学生；初中历史；趣味教学法；教学策略 　　传统初中历史教学模式过度关注学生对于历史知识的识记，一再要求学生去死记硬背，久而久之，学生对于初中历史学科的兴趣不断下降，进而影响到初中历史教学的效益。因此，教师应运用初中