【作者】 徐 军

【机构】 新疆伊犁巩留县库尔德宁镇中学 ；

【摘要】初中美术教学应始终以学生为主体，关注学生的情感和情绪，以全面发展学生的综合素质为目标，增强与学生的感情交流，利用情感的动机功能，充分调动学生对美术学习的积极性，改变学习要求，找到大多数学生学习的切入点，从不敢、不愿意动手画逐步转变为敢画、愿意画，从低着头上课到开心的昂起头上课；积极的态度，乐观的学习。