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浅谈初中生物实验教学 如何采用小组教学提升学生积极性

 

【作者】 王 莉

【机构】 四川省资中县狮子镇中心学校

  【摘 要】 伴随着素质教育改革的不断深入,教师们在实施教育行为的时候已经逐渐将重心偏移到学生的实践操作能力和综合使用能力的培养方面上。实验教学作为初中生物课堂教学的一个分支,也将受到更多重视。为了坚持实事求是的原则和工作上的创新守则,调整教学方式和设置教学计划已经成为了当务之急。为了调动学生的积极性和学习欲望,帮助提升初中生物教学质量和效率,使用实验教学促进初中生物教学的高效发展将成

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