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教学情境下初中信息技术课堂有效教学探究

 

【作者】 孙春阳

【机构】 甘肃省通渭县榜罗镇史家庙学校

  【摘 要】 信息技术是一门综合型的学科,它集趣味性、知识性及操作性于一体,巧设情境在信息技术教学中是实现互动教学的一种重要方式。教师在教学过程中的理念创新和方法创新是提高信息技术课教学效果的有效途径。文章结合自己在初中信息技术教学中的实践,叙述了如何在信息技术教学中创设生动情境,提高学生的学习效果。   【关键词】 初中信息技术;情境创设;活力课堂   信息技术在现代生活和学

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