【作者】 胡其章

【机构】 四川省沐川县吉象明月小学 ；

  【摘 要】 在新课程改革发展的大力推动下，学校教育也获得了日新月异的变化。在当前推崇人人平等的社会中，教育界也极力倡导均衡教育，让每一位学生无论身处农村还是城镇，都能获得一样的教育。但是现实情况并不乐观，当下农村小学体育教学发展不均衡，阻碍了农村小学的体育发展，同时也不利于农村学生的德智体美综合素养的全面发展，难以实现均衡发展的教育目标。本文特就农村小学体育教学中的问题提出探讨，并做