【作者】 袁晓云

【机构】 新疆哈巴河县第一小学；

  每位教师都知道，兴趣是促进学生刻苦学习的动力之一，学生对所学的内容有好奇心，就能主动地观察、思考和探索，就会专心致志地学习，从而提高教学质量；如果学生对所学的内容无法产生兴趣，就会疲惫和厌倦，失去学习兴趣，也就达不到提高教学质量的目的。在数学教学中，提高学习兴趣的培养是至关重要的，也是众多教师经常探讨的话题。 　　一、要关注和尊重学生，产生“亲其师，信其道”的效应 　　教育心理学