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法德并举 优化初中道德与法治教学

 

【作者】 涂兆梅

【机构】 重庆市渝北区黄炎培中学校

  【摘 要】 初中《道德与法治》课程对学生未来发展大有裨益,它规范学生的行为准则和精神追求,以高标准来要求自己,促进学生成为懂法律、讲道德的优秀青年。本文基于法德并举理念,对《道德与法治》有效教学策略的研究,达到优化教学课堂,以期加强学生的思想素质培养。   【关键词】 核心素养;道德与法治;有效教学;策略探析   初中生正处于人生观与价值观的形成时期,在这一阶段对于学生进行道

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