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浅析信息技术与数学教学的整合

 

【作者】 蒋 参

【机构】 湖南省长沙市雨花区枫树山莲湖小学

  【摘 要】 在小学数学教学过程中,教师应该将数学内容与信息技术进行融合,通过多样化的教学模式激发学生的数学学习兴趣,培养学生的综合素质。   【关键词】 小学数学;信息技术;整合;工具   随着现代科学技术的发展,信息技术已进入我国的教育领域,并为教育提供了更多、更优的技术支持。尤其以计算机技术为核心的多媒体技术、网络技术的迅速发展和在学校的广泛普及,改变着人们的教育观、教学

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