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高中化学针对性教学策略和评价方案的思考

 

【作者】 张 琴

【机构】 新疆伊犁新源县第二中学

  【摘 要】 新课程改革已全面铺开,它涉及到教学策略、课程评价等方方面面的改革,它们是关系到课程改革能不能成功的瓶颈问题。课程改革如果没有针对性的教学策略和评价作为保障,则不能激发教师与学生参与课程改革的积极性,很难顺利推广和实施。   【关键词】 高中化学;教学策略;评价方案   一、教学策略的选择   有针对性的选择教学策略   有针对性的选择教学策略是教师有效教学的必

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