【作者】 热孜婉古丽·热依木

【机构】 新疆轮台县第五小学；

  【摘 要】 在小学道德与法治教学中有效运用多媒体，不仅能创设教学情境，激发学生兴趣，还能激发学生想象，培养道德思维，让学生在以生活为载体平台上的情境上学习道德与法治知识，形成良好的思想品德。 　 【关键词】 小学道德与法治；多媒体；运用 　　随着教育信息化的大力推进，以多媒体为核心的“班班通”工程得到了很好落实。我校也由此走上了信息化教学道路。正是在这样环境下，我们开启了多媒