【作者】 冯 翔

【机构】 新疆伊犁哈萨克自治州体育运动学校；

  【摘 要】 相对于其他项目而言，由于田径运动练习本身比例古燥乏殊不太容易引起学生的学习兴趣和欲望，许多学生都不喜欢田径课。本文通过教学实践，建议教师在教学内容的处理上、教学方法的选择运用上加大研究力度，运用科学性、艺术性的教学方法，培养学生的创造意识、创造能力和健康个性，造就创造性人才的一种新型教学方法。 　　【关键词】 田径运动；创新意识；教师；学生 　　田径是一切运动的基