【作者】 王芳玲

【机构】 新疆霍城县清水河镇二道河学校；

  【摘 要】 作文是一种具有高度综合性、创造性的语言活动。它不仅是小学生语文素质构成的重要组成部分，从思维和语言的功能讲，它也是小学生学好其他学科的重要基础能力，更是小学生接受思想品德教育、提高全面发展素质的重要基础能力。因此，探究影响小学生作文水平的因素以及针对小学生的学习特点和小学语文作文教学的特殊性如何提升作文教学水平成为师生、家长共同关注的问题。 　　【关键词】 小学；作文；