【作者】 李莲莲

【机构】 安徽省蚌埠市怀远县沙沟初级中学；

 　【摘 要】 随着素质教育的在我国的深入展开，学生核心素养的培养越来越受到教育学界的关注，在初中历史教学研究的过程中，学生核心素养的培养能够有效提升教学质量，实现学生情感价值观的培养。学科的核心素养是指在该学科学习过程中培养的道德能力，随着社会的不断发展与科技的进步，人才培养的标准在不断提升，而核心素养对于学生的终身发展具有重要的影响，它旨在培养学生的历史综合能力，通过学习养成正确的历