【作者】 马宝童

【机构】 新疆伊宁县愉群翁回族乡阿布拉什小学；

  【摘 要】 逆向思维也就是我们通常所说的“反过来想一想”。人们常习惯于沿着事物发展的正方向去思考问题并寻求解决办法。其实，对于某些问题，尤其是一些特殊问题，从结论往回推，倒过来思考，从求解回到已知条件，反过去想或许会使问题简单化，使问题的解决变得轻而易举。 　　【关键词】 小学数学教学；逆向思维能力；培养 　　数学思维的培养是数学教学的灵魂，学生思维的发展是数学教学的核心。逆